艺术专业本科幼师的学习内容主要包括以下几个方面：

艺术类课程

声乐：学习演唱技法、音乐欣赏、钢琴伴唱、乐理与视唱练耳等。

舞蹈：包括古典舞、现代舞、民族舞蹈、少儿舞蹈等。

美术：涵盖素描、油画、水粉、线描等基础知识和技能。

专业基础课程

普通心理学：了解人的心理过程和个性心理特征，掌握感知、记忆、思维、情感等基本心理过程。

教育社会学：研究教育与社会的关系，了解教育在社会中的地位和作用。

学前教育学：研究学前教育的基本原理和方法，掌握幼儿园教育的目标、内容和方法。

幼儿心理学：研究幼儿的心理发展特点，掌握幼儿的认知、情感、社会性发展等方面的知识。

基本乐理与视唱：掌握音乐的基本知识和技能。

形体与舞蹈：培养良好的身体素质和舞蹈表现力。

琴法：学习钢琴演奏的基本知识和技能。

手工：培养动手能力和创造力。

儿童文学：了解幼儿文学的特点和教学方法。

实践性课程

教育见习和教育实习：通过实际教学活动，培养教学能力和教育实践经验。

艺术实践和社会实践：参与各种艺术和社会实践活动，提升综合素养。

公共课程与基础课程

普通话：提高普通话水平，达到相应标准。

保教知识与能力：掌握幼儿园卫生与健康、幼儿园班级管理、幼儿园教育活动课程设计等。

综合素质：培养综合素质，包括沟通能力、团队合作能力等。

专业核心课程

学前教学活动设计：根据幼儿发展设计教学活动。

幼儿教育心理学：理解幼儿的心理发展和教育需求。

幼儿保健学：学习幼儿卫生和保健知识。

其他课程

儿童心理学、早期教育学、儿童行为管理、儿童游戏教育、亲子关系教育等。

教育学、心理学、幼儿园教育管理、幼儿园美育、幼儿园健康教育等。

综上所述，艺术专业本科幼师的学习内容涵盖了艺术、教育、心理、卫生等多个方面，旨在培养具备全面素质和专业技能的幼儿教师。建议学生在学习过程中注重实践能力的培养，通过教育实习和艺术实践提升自己的教学水平和综合素质。