校内查重主要是 通过将学生提交的论文或作业与学校数据库中的文献进行比对来计算查重率。这个比对过程使用了一种叫做“文本匹配”的技术，可以检测出论文或作业中与数据库中文献相似的部分，并计算出相似度。相似度越高，查重率就越高。具体来说，文本匹配技术会将论文或作业中的每个单词或短语与数据库中的文献进行比对，找出相同或相似的部分，这些相同或相似的部分被称为“匹配项”，它们的数量越多，查重率就越高。一般来说，匹配项的数量会被转化为百分比，作为查重率的指标。

校内查重的具体步骤如下：

选择查重工具：

学校通常会提供专业的查重工具，如知网论文查重系统等，来进行校内互检。

设置查重参数：

在使用查重工具时，需要根据学校或期刊的要求，合理设置查重参数，包括相似度阈值、引用规则等。

提交论文：

学生将论文或作业提交给学校，学校会将论文统一上传至合作的查重系统进行重复率检测。

生成查重报告：

查重系统会对论文进行比对，并生成查重报告，报告中会详细标示出查重率。

分析检测结果：

学生需要仔细分析查重报告，查看相似部分并判断是否存在问题。

需要注意的是，不同的学校或期刊可能对查重结果有不同的要求，合理设置参数可以有效提高查重的准确性和可信度。此外，查重系统在计算查重率时，通常会去除引用部分的重复率，按照章节进行检测，每个章节都有对应的重复率。

综上所述，校内查重率是通过将论文或作业与学校数据库中的文献进行比对，使用文本匹配技术计算出相似度，并将相似度转化为百分比作为查重率的指标。学生需要根据学校的要求合理设置查重参数，并仔细分析查重报告，以确保论文的原创性。