在国际高中学习英语，可以采取以下几种策略来提高英语能力：

选择感兴趣的材料

选择能引起你兴趣的材料，如教材、小说、有声书、歌曲、影视剧、纪录片、新闻、公开课、演讲等。这些材料既有声音又有文字，便于学习和理解。

高强度的有效重复

进行100-1000小时的高强度、有效的重复学习，包括精听/精读和模仿跟读。每天至少花1-2小时，连续至少一个月。精听/精读时要反复听和看，借助辅助手段理解意思，模仿跟读时要尽量模仿发音和语调。

日常积累

通过阅读英文书籍、报纸杂志来提升阅读理解能力，观看英文电影、纪录片来提高听力和口语，写英文日记、小短文来锻炼写作能力。这些活动有助于提高英语的综合能力。

口语表达训练

参加英语角、英语演讲俱乐部等活动，鼓励孩子用英语表达自己的观点，提高口语流利度和准确性。这些活动可以帮助孩子适应国际学校的课堂讨论和演讲环节。

词汇积累

从中考词汇开始，逐步扩展到托福或雅思核心词汇。可以购买词汇书或利用在线资源进行词汇学习，注意词汇的循序渐进和复习巩固。

参加标准化考试

如果学校要求，可以参加雅思（IELTS）或托福（TOEFL）等标准化考试，提前备考，积累词汇，练习听说读写各项技能。这些考试有助于孩子更好地应对国际高中复杂灵活的课程，并为未来的留学申请做好准备。

注重课堂笔记学习

提高课堂笔记的记录能力，注重对笔记的学习。课堂笔记是高中阶段学习英语非常关键的一步，可以帮助孩子理解并记住课本上的重点内容。

多刷题

通过做大量的练习题，提高解题能力和应试技巧。特别是阅读理解和写作部分，要多加练习，提高准确性和逻辑性。

创造良好的学习环境

为孩子创造一个良好的阅读和学习环境，培养他们的阅读习惯。家长可以陪伴孩子一起阅读，或者为孩子提供有声读物等学习资源。

参加课外活动

选择多样化的课外活动，如社团、竞赛等，增加孩子的实践经验和综合素质。这些活动不仅有助于提高英语能力，还能增强孩子的自信心和团队合作能力。

通过以上策略，学生可以逐步提高英语水平，更好地适应国际高中的学习和生活。