高中学传媒主要学习以下内容：

传媒理论：

包括传媒的基本概念、历史发展、主要理论以及传媒与社会的关系等。学生将了解传媒的起源和发展历程，掌握各种传媒理论如议程设置理论、沉默的螺旋理论等，并分析传媒在社会中的作用和影响。

传媒技术：

涉及新闻采访与写作、编辑与排版、摄影与摄像、音视频编辑软件的使用等。随着数字媒体的发展，这些技术变得越来越重要。

传媒实务：

包括新闻采访与写作、编辑与排版、摄影与摄像、播音主持等技能。这些课程通常结合实践项目进行教学，以提高学生的实战能力。

新媒体技术：

学生将学习新媒体的发展和应用，包括数字媒体技术、平面设计、动画制作等。

实践性训练：

通过实地采访、摄影拍摄、视频制作等活动，帮助学生掌握实际操作技能和处理各种传媒情境的能力。

艺术素养：

传媒专业还强调艺术素养的培养，学生可能会学习视觉艺术、平面设计、动画制作等内容，以提升他们的审美能力和创意表达能力。

综合素养：

包括批判性思维、沟通能力、团队协作能力等，这些素养对于未来的传媒工作非常重要。

具体应用领域：

学生可以选择不同的专业方向，如广播电视编导、播音主持、广告、戏剧影视文学、导演、电影学、表演、编剧等。

通过这些课程的学习，学生将全面了解传媒行业，掌握必要的理论知识和实践技能，为未来从事传媒相关工作打下坚实的基础。