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课程设计是什么意思
课程设计是大学某一课程的综合性实践教学环节,是学生学完课程后,综合利用所学的知识,进行设计实践,一般由教师出题、指导,学生进行设计。也可以表示一个有目的、有计划、有结构的产生课程计划、课程标准以及教材等系统化活动。
例如:计算机程序设计课程的课程设计,一般是完成一项涉及本课程主要内容的综合性、应用性的计算机程序开发题目;又如:《公共建筑》课程设计,一般是完成一项公共建筑的一系列设计图纸,包括从方案到部分施工图等。
课程设计的分类:科目设计:科目设计强调把课程组织成为许许多多的科目,每一个科目有意识地阐述专门的、同质的知识体系。学科设计:跟科目课程一样,学科设计以内容的内在组织形式为依据。然而,两者间却有着重要的区别。
科目设计对于用来确立科目究竟是什么的原则完全不明显,诸如数学、家政、驾驶培训等多种领域都可以接纳为“科目”,而学科设计则把知识体系确立为学科。大范围设计:它是学科中心设计的变体,最早出现于20世纪20年代。
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