东北大学物理老师的评价 存在正面和负面评价。
正面评价：
李光莉 ：被描述为用心备课、讲课认真负责的老师，课堂质量高。张建锋：
大学物理课程质量高，板书漂亮。
李世平：
电工学课程用心讲课，尽管年纪较大，但一周仍承担20多节课。
负面评价
师资水平：
很多老师的水平不敢恭维，物理实验安排落后且不合理，例如实验报告需要手抄。
教学内容：
物理系的教学内容与炼钢无关，且存在课程安排不合理的问题，如《线性代数》而不教《高等代数》。
教学态度：
有学生反映某些老师讲课内容浅显，缺乏深度，导致大物课挂科人数多。
待遇问题：
教师待遇一般，与南方城市相比存在差距，月收入较低。
建议
学生选择：如果学生在选择导师或课程时非常看重教师的教学水平和课程质量，建议进一步了解相关老师的详细教学情况和学生评价。
教师发展：学校应重视教师的教学质量提升，改善教学设施和课程安排，以提高学生的满意度和学术成果。
待遇改善：提高教师的待遇，以留住优秀教师，提升整体教学水平。
这些信息综合自不同时间点的评价，因此建议进一步核实和了解最新的情况。
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《东北大学物理老师怎么样》能对你有所帮助！
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本文概览：东北大学物理老师的评价 存在正面和负面评价。 正面评价：大学物理课程质量高，板书漂亮。电工学课程用心讲课，尽管年纪较大，但一周仍承担20多节课。 负面评价很多老师的水平不敢恭维，物理实验安排落后且不合理，例如实验报告需要手抄。物理系的教学内