高中传媒类专业主要包括以下几种：

播音与主持艺术：

培养具备播音与主持能力的人才，要求发声器官无疾病、无色盲、无夜盲，男生一般170cm以上，女生一般160cm以上。考试内容涵盖作品朗读、新闻播报、话题评述等。

戏剧影视导演：

适合零基础学生，考试内容包含文学作品朗诵、命题即兴表演、叙事性作品写作等。

戏剧影视表演：

要求发声器官无疾病、无色盲、无夜盲，男生一般175cm以上，女生一般165cm以上。培养电视、电影、话剧、节目主持人、音乐剧及广告演员等人才，考试内容有声乐、形体、台词、表演等。

广播电视编导：

培养电视节目的策划和制作人才，要求具备较好的文字写作功底、口头表达能力和形象思维与艺术感知能力。考试内容包含故事写作、影视作品评论及分析、文艺常识、才艺展示等。

新闻学：

培养学生具备新闻采编、新闻规划、新闻撰写、新闻编辑、新闻评论等方面的基本能力。

广告学：

培养学生具备广告策划、广告创意、广告制作、媒介计划及购买、营销推广等方面的基本能力。

传播学：

培养学生具有传播思维、传播策划、传播管理、传播技能和跨媒体传播能力、文化认知和批判性思维等。

网络与新媒体：

培养学生具备跨越网络、手机、电视等多种媒体的传播能力，包括互动媒体制作、网络营销策划、数字出版、数据新闻等方面的基本能力。

影视艺术设计：

涉及影视制作中的艺术设计方面，培养具备影视制作技能的人才。

摄影：

培养具备摄影技能的人才，适用于新闻、广告、影视等领域。

音乐表演 、 艺术设计、 舞蹈、 戏剧、 表演、 导演等：这些专业涉及不同的艺术领域，培养具备专业技能的人才。

影视文学：

培养学生具备影视文学创作能力，适合对影视剧本、小说等感兴趣的学生。

数字媒体艺术：

结合数字技术与媒体艺术，培养具备跨媒体创作能力的人才。

空中乘务：

虽然不直接属于传媒类专业，但也是高中传媒生可以选择的一个专业方向，培养具备空乘服务技能的人才。

以上是高中传媒类专业的详细列表，学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合的专业进行学习和就业。建议在选择专业时，充分了解各个专业的具体要求和就业前景，以便做出更为明智的选择。