英语教师要做到教育人，可以从以下几个方面入手：

有爱心和担当责任

英语教师需要有爱心和担当精神，从英语教材中找出育人文本，将教书与育人相结合。爱能产生责任，责任能催生力量。教师应以身作则，用自己的热情影响学生，激发他们的学习兴趣和爱好。

持续学习和专业提升

教师需要不断学习和提升自己的专业能力，以更好地传授语言知识。学习是一个持续积累和升华的过程，教师应根据自身和学生的需求，持续提升自己的教学水平。

营造舒适的学习环境

教师应努力营造一个轻松愉悦的学习氛围，使学生能够在愉快的情绪中学习。通过模拟真实场景和组织互动活动，让学生在实践中学习和运用语言。

发挥示范作用

教师需要不断提高自己的语言能力，包括发音、语法和跨文化交流能力，以树立良好的榜样。生动的课堂实践是学生最好的学习媒介，教师应通过自身的示范性，让学生在潜移默化中掌握语言技能。

渗透德育教育

在情景教学中，教师要有意识地创设情境，鼓励学生积极参与，激发他们的自信心，并渗透文明礼貌、尊重他人、团结合作等品德教育。

关注学生心理健康

教师应注意学生心理健康的培养，通过鼓励和信心，帮助学生克服心理障碍，提高他们的学习效率和社会适应能力。教师应多与学生交流，尽量用英语对话，开辟语言交流环境。

结合教材和课外读物进行思想教育

教师可以通过英语教学培养学生的思想觉悟和政治素质，结合教材内容和课外读物，进行有针对性的思想教育。

尊重个体差异性

教师应关注每个学生的个性和需求，因材施教，使每个学生都能得到适合自己的教育。通过发现学生中的闪光点，多表扬少批评，激发学生的学习兴趣和动力。

通过以上方法，英语教师不仅能够传授英语知识，还能有效地进行育人工作，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养他们的社会责任感、独立思考和判断能力、创新精神和实践能力，以及跨文化思考和交际能力。