教师职称研究方向的写法可以总结为以下几个步骤：

选择研究领域

专业对口：通常情况下，研究方向应与所学的本科或研究生专业相同，除非从事的岗位与原来学习的专业差异较大，此时可按现在从事岗位的学科领域填写。

个人兴趣：选择自己熟悉或喜欢的领域，这样在论文写作和研究过程中会更心态愉悦，提高效率。

确定研究主题

课题范围：若课题主办方已给出研究方向的范围，则根据选题匹配对应的研究方向填写。

创新点：在课题历史基础上提出自己独特或有所创新的研究方向，以丰富学科知识体系。

具体化研究方向

教学改革：如教学实验、教学理论介绍、教材研究和分析、教学心得和体会总结、教案和教学设计、习题分析和研究等。

跨学科研究：例如，结合心理学理论于教育实践，或中学跨学科融合教学实践研究等。

撰写研究计划

课题选择：选择一个和专业领域相关且符合学校或教育部要求的课题，可以从兴趣爱好、教育需求、现有研究等角度入手。

研究准备：收集相关资料、制定详细的研究计划，包括时间表、研究方法和数据分析方法。

展示研究成果

论文发表：列出自己发表的跨学科论文，并标注涉及的学科，简要说明论文的跨学科特点和创新点。

项目经历：参与过的跨学科项目，包括项目名称、参与角色、涉及学科等信息。

结题和提交

结题报告：撰写结题报告，总结研究成果和发现。

论文修改：仔细检查和修改论文，确保语言表达准确，逻辑清晰。

答辩准备：准备好答辩，回答评审委员会的问题，展示研究成果。

通过以上步骤，可以明确而系统地撰写教师职称研究方向，从而提高职称评审的通过率。