小学教育专业的本科生主要学习以下课程：

教育学原理：

包括教育的基本理论、历史发展、政策法规等。

心理学基础：

涉及儿童发展心理学、认知心理学等内容，为理解儿童成长提供科学依据。

课程与教学法：

学习如何设计和实施有效的教学计划，掌握不同学科的教学方法。

班级管理：

学习如何组织和管理班级，处理学生行为问题，营造良好的学习环境。

信息技术应用：

掌握现代教育技术，如多媒体教学、网络资源利用等。

语言文学：

包括语文教学法、儿童文学欣赏等，提升学生的语言表达能力和文学素养。

数学教育：

学习数学基础知识和教学策略，培养学生的逻辑思维能力。

科学教育：

涵盖自然科学和社会科学的基础知识，以及相关的教学方法。

艺术教育：

包括音乐、美术、舞蹈等艺术领域的基础知识和教学实践。

体育教育：

学习体育活动的组织与指导，促进学生身体健康和运动技能的发展。

特殊教育：

了解特殊儿童的需求，学习相应的教育策略和支持措施。

此外，还可能包括一些公共课程，如逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学各科教学法、中国教育史、外国教育史、学校卫生学、小学综合实践课程等。

这些课程为学生提供了全面的教育知识和技能，使其能够在小学教育环境中有效地教授和培养学生。