新高考制度下，位次是一个重要的概念，它反映了考生在特定类别中的全省排名情况。位次的高低通常与以下几个因素有关：

不分文理和批次：

新高考制度取消了传统的文理分科和分批录取，考生可以根据自己的兴趣和特长选择科目，这增加了考生的选择范围，也使得不同科目和类别的考生能够在同一个平台上竞争。

实行专业平行志愿：

考生可以根据自己的分数和兴趣，在多个专业中选择若干个志愿，这种制度使得考生在志愿填报时更加灵活，同时也增加了录取的竞争性。

分段投档录取规则：

新高考制度下，考生的分数会被划分到不同的分数段，每个分数段内的考生会被集中起来进行投档和录取，这样的规则使得位次更加精确，因为每个分数段的考生数量是有限的。

竞争激烈：

随着高校招生竞争的加剧，尤其是在热门专业，由于招生计划有限，考生即使分数不是特别高，也可能因为竞争激烈而获得较高的位次。

疫情影响：

在2021年，由于疫情的影响，多数省份取消或缩减了高考考试科目和考试时间，导致每个科目的考生得分普遍提高，进而影响了录取位次。

录取政策差异：

不同省份之间的录取政策可能存在差异，一些省份的录取分数线相对较高，这也会影响考生在省内的位次。

综上所述，新高考制度下位次的高低是由多种因素综合作用的结果，包括考试科目的变化、录取政策的调整、考生竞争状况以及外部环境因素等。考生和家长在理解和分析位次时，需要综合考虑这些因素