家长询问孩子的考试情况时，可以采取以下几种方式：

积极肯定

先肯定孩子的进步和成绩，比如：“最近在哪些方面进步明显，你看到了孩子的哪些成效，有哪些值得别的同学学习的地方，和他自己相比值得继续进步下去的有哪些，哪些是比较得心应手的，哪些是熟能生巧的。”

客观分析

如果孩子考得不好，可以平和地询问孩子哪些地方需要改进，而不是责备。例如：“如果成绩真的不好，就要通过考试去查漏补缺，争取下次考好，不要自暴自弃。”

鼓励支持

无论孩子考得好还是不好，都要以鼓励和支持的态度对待。例如：“我觉得哪门还能更好。”或者“没什么，别太在意，总结经验，继续努力就是了。”

避免负面标签

避免使用负面标签，如“考得怎样”可能会让孩子感觉被否定。可以尝试用更积极的方式询问，例如：“这次考试你发挥怎么样啊？你觉得满意吗？”

关注过程

除了成绩，也可以关注孩子的考试过程，了解孩子在备考中的付出和努力。例如：“按照老师布置的复习内容，已将复习内容全部复习完毕，也做好期中考试的准备，再温习一下其他课程，争取期中考试考出好成绩。”

通过以上方式，家长可以更好地了解孩子的考试情况，同时也能给予孩子必要的支持和鼓励，帮助孩子更好地面对未来的学习挑战。