提高高中语文阅读能力可以通过以下方法：

养成博闻强记的习惯：

多背诵积累，尤其是文言诗句，增强语感和感悟能力。

精读精思：

学习时要勤思考，不“尽信书”，通过深入思考和社会实践来理解文章。

精读与泛读结合：

精读时逐字逐句分析，泛读时快速获取信息，提升整体理解能力。

做好读书笔记：

记录关键段落、重要句子和个人感悟，使用思维导图帮助理清文章结构。

预读与扫读：

快速把握文章大意和中心思想，有助于深入阅读。

精读与批注：

细致理解内容，在文章旁边做批注，记录疑问、感受和理解。

思考与提问：

培养批判性思维，通过提问和寻找答案来提高阅读的深度。

总结与复述：

用自己的话总结和复述文章的核心观点和主要内容，检验理解程度。

拓展阅读：

阅读不同类型、不同风格的文章，丰富背景知识，提高对不同文本的理解能力。

掌握阅读技巧：

学会把握文章主旨和要点，抓住关键信息，提高阅读速度和理解能力。

创设情境：

结合教学内容和学生实际创设有效的教学情境，调动学生参与的积极性。

多读多练：

培养语感，每天抽出一定时间专门用来阅读，可以是早上起床后或晚上睡觉前。

朗读与默读：

尝试用朗读或默读的方法提高阅读速度和理解能力，注意克服不良习惯。

积累基础知识：

多积累字词含义和文学常识，了解不同文学体裁的特点。

独立回忆与准确表达：

阅读后通过回忆检查阅读效果，并用简练的语言表达出来。

制定阅读计划：

结合实际情况制定适合自己的阅读计划，有针对性地选择阅读材料。

通过这些方法，可以逐步提高高中语文的阅读能力。建议学生每天都安排一定的时间进行阅读练习，并结合课堂学习和课外阅读，不断积累和总结经验。