学习专升本的教育学需要综合运用多种方法，以下是一些有效的学习策略：

制定学习计划

制定详细的学习计划，包括每天的学习时间分配、复习进度和目标设定。这有助于有条不紊地完成教育学的各项任务，并确保在时间利用、章节进度把握与复习备考等方面有明确的预期和监督。

理解基础知识

认真学习教材，深入理解和领会教育学的基本概念和基本原理。初步了解教育学的基本结构，这是读书学习的重点。除教材之外，其他参考书籍的广泛阅览也是重要的。

构建知识框架

通过制作思维导图、表格等方式，将知识点进行整理和归纳，形成清晰的知识框架。这有助于理清知识脉络，并为后续的记忆背诵打下坚实的基础。

阅读教材和外文文献

阅读教材和相关外语文献，借鉴经典书籍的知识和思维模式，并结合中西方教育实践经验，提高对当前教育问题的分析能力。这有助于深入了解其他国家和地区的教育发展脉络及其未来趋向，从而提高专业素养。

多做真题和模拟题

通过做题，可以检验自己的学习成果，发现知识漏洞，并及时进行弥补。同时，做题还可以提高解题速度和应试技巧，为考试做好充分准备。

积极参与课堂互动

提高课堂互动以及在线讨论的质量水准，增加交流互动机会。多问问题、多回答问题可以增强个人思维能力和实践能力。同时将课程设想融入日常学习中，例如影响教育发展因素分析，一些棘手的问题，能从根本上推动核心把握和开拓未来方向。

广泛阅读

大学前两年不要局限于自己的专业，通识基础是第一位。文史哲社政，这五个相关学科最好能熟悉1-3个，地基要足够宽广，否则向上是堆不高的。要建立良好的阅读感和思维，不要只盯着西哲，要包括读中文古籍的能力。

学术写作训练

尽快开始学术写作训练，从写读书笔记，练习用五百字“讲清楚一个问题”开始，从小文章开始练起，不要停，每周写。这有助于提高学术写作能力，为未来的学习和研究打下基础。

保持大人文社科的视野

三年级以后，保持“大人文社科”的视野，每学期认真上一门相关专业的课（哲学、历史、政治、社会学、宗教等等，按兴趣自选），要勇敢地挑战，“不要害怕和优势学科对话”。

定期评估和调整

定期检查自己的学习进度和效果，及时调整学习计划。保持积极的学习态度和动力，克服困难，坚持到底。

通过以上方法，可以更有效地学习专升本的教育学，提高备考效率和考试成绩。