高考文言文翻译需要遵循以下原则和技巧：

基本方法

直译：

逐字逐句地对应翻译，保留原文实词和虚词的意义。

意译：

根据语句意思进行翻译，使译文符合现代汉语表达习惯。

具体方法

留：

保留古今相同的词和专有名词，如人名、地名、朝代名等。

删：

删除无实际意义的虚词，不影响句子通顺。

补：

补充文言文中省略的成分，如主语、谓语、宾语等。

换：

用现代词汇替换古代词汇，如将“吾”换成“我”。

调：

调整语序，使符合现代汉语表达习惯。

变：

在忠实原文的基础上，进行适当的变通翻译。

应对策略

加字法：在单音节词前或后加字，形成双音节词或短语。

替换法：将古汉语中不常用或意思不同的词替换为现代说法。

拆分法：对词义已变化的词进行拆分。

转述法：用现代汉语表述使用了某种修辞格的词语。

保留法：照抄古文中的专名，不必翻译。

删略法：删去只起语法作用而没有实在意义的虚词。

调序法：调整句子成分的位置，使其符合现代汉语规范。

变通法：在直译后很别扭或无法直译之处进行变通翻译。

翻译技巧

增补法：补全语句中省略的重要成分，使句子意思完整。

理解全文：先理解全文大意，再逐段、逐句翻译。

关注省略：补充文言文中省略的成分，使句意完整。

调整词序：调整古汉语句子成分的位置，使其符合现代汉语规范。

修辞用典：对使用了某种修辞格的词语，用现代汉语进行转述。

翻译口诀

熟读全文，领会文意。

扣住词语，进行翻译。

字字落实，准确第一。

单音词语，双音换替。

国年官地，保留不译。

遇有省略，补充词语。

调整词序，删去无义。

修辞用典，辅以意译。

检查与修正

带回原文：翻译完成后，带回原文检查，确保准确无误。

通达完美：力求译文通顺、流畅，符合现代汉语表达习惯。

遵循这些原则和技巧，可以帮助你更好地完成高考文言文的翻译题