在台湾，高中教育通常在高二开始实行文理分科制度。以下是分科的基本框架：
第一类组（文组）
主修课程包括国文、英文、数学（乙组，相对容易）、历史、地理、公民与社会。
生物和地球科学可能作为选修课。
大学可选择文、史、哲、政治、法律、商业、艺术等系所。
第二类组（理组）
主修课程包括国文、英文、数学（甲组，相对困难）、物理、化学。
历史、地理、公民与社会可能作为选修课。
大学可选择理学院、工学院等系所。
第三类组（理组）
与第二类组类似，但增加了生物作为主修课程。
历史、地理、公民与社会可能作为选修课。
大学可选择医学院、生物、心理等系所。
第四类组（艺术体育类）
主修课程包括国文、英文、数学（甲组或乙组）、生物、物理、化学，以及艺术和体育。
大学可选择相关艺术或体育专业。
请注意，虽然高一不分组，但学生通常在高一结束时根据自己的兴趣和未来的职业规划，考虑在高二时分科。各组学生在学习过程中会有不同的课程要求和未来大学专业的选择方向。
本文来自作者[教师资格证考试小助手]投稿，不代表公众科技网立场，如若转载，请注明出处：https://www.cpst.net.cn/jiaoyu/3823680.html
评论列表（4条）
我是公众科技网的签约作者“教师资格证考试小助手”！
希望本篇文章《台湾如何文理分科》能对你有所帮助！
本站[公众科技网]内容主要涵盖：教育咨询,知识百科
本文概览：在台湾，高中教育通常在高二开始实行文理分科制度。以下是分科的基本框架：主修课程包括国文、英文、数学（乙组，相对容易）、历史、地理、公民与社会。生物和地球科学可能作为选修课。大学可选择文、史、哲、政治、法律、商业、艺术等系所。主修课程包括国文