一般有两种选择专业的模式,一种是在读预科班以前就选好专业,在预科结束后直接去这个专业就读。但是这种方式就要求考生的成绩需要超过该专业的专业录取线减去政策性降分后的分数线。另外一种情况是在一年的预科班读完后再选专业,一般是学校各个专业会按照预科班的人数分配名额,按照成绩排名的高低顺序依次挑选专业。
扩展资料
预科班的学习内容有哪些
预科的学制通常为一年或者两年制。预科虽然重点补习高中文化课程,但教学目的与一般高考补习班不同,教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。有关部门根据预科教学的基本要求,统一组织编写预科教材。并引入竞争机制,强化对民族预科学生的管理。
要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者,不得进入内地高校学习;民考民学生汉语文、数学有一门不及格者,不得进入内地高校学习。
学习课程:
一般理工科类学习的内容是语文、初等数学、高等数学、英语、计算机、物理、化学、大学预科生入学教育和民族理论与民族政策。文史类除了不学习物理、化学其他和理工类一样。值得提醒的是虽然少数民族预科结业,然后进入目标院校是比较容易的,但是绝对不可以掉以轻心,因为一旦不能完成结业就意味着面临重读或者退回生源地的危险!况且大多数的学校在进入预科学习前采取了未分专业的形式,考试综合成绩决定了专业选择的问题。
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本文概览:一般有两种选择专业的模式,一种是在读预科班以前就选好专业,在预科结束后直接去这个专业就读。但是这种方式就要求考生的成绩需要超过该专业的专业录取线减去政策性降分后的分数线。另外一种情况是在一年的预科班读完后再选专业,一般是学校各个专业会按照预