关于“高考时不如平常”的现象，可能由以下多方面因素共同作用导致：

一、心理因素

过度焦虑与紧张

高考作为人生重要转折点，考生普遍存在焦虑情绪，可能表现为失眠、头晕、耳鸣等生理反应，甚至影响正常发挥。

心态落差

部分考生在备考期间对自身能力缺乏信心，导致考试时过度紧张，反而无法发挥出真实水平。

二、备考因素

备考策略不当

忽略基础 ：部分考生过于追求难题，忽视基础知识的巩固，导致高考中基础题失分。

缺乏规划 ：未紧跟老师复习进度或制定科学计划，复习效率低下。

模拟考压力 ：长期模拟考未适应高考节奏，或因成绩波动产生挫败感。

考场环境变化

高考的严肃性、时间压力和竞争氛围与平时考试不同，部分考生难以适应，导致表现下滑。

三、其他因素

阅卷标准差异

高考阅卷更注重规范性和细节，部分考生可能因字迹、答题规范等问题失分，而平时考试相对宽松。

身体状态波动

长期备考导致疲劳积累，考试时可能出现身体不适，影响答题效率。

改善建议

调整心态 ：通过模拟考试训练考场适应能力，减少焦虑，保持积极心态。

夯实基础 ：回归课本，确保基础题的熟练度，避免过度依赖难题。

科学规划 ：遵循老师复习节奏，制定合理计划，避免盲目刷题。

模拟实战 ：在高考前进行全真模拟考试，适应时间压力和环境变化。

需要说明的是，高考成绩受多种因素影响，部分考生可能因上述原因表现优异，而另一些人则可能相反。因此，高考只是人生一站，无论结果如何，持续努力和成长才是最终目标。