关于停止高考有益的观点，存在以下几种解释：

减轻学生心理压力 ：

高考给学生带来了巨大的心理压力和焦虑，取消高考可以让学生在学习和发展道路上更加轻松和自由。

促进教育公平 ：

高考存在地区差异，导致教育资源不均衡。取消高考可能有助于推进教育公平，提供更平等的机会，让每个学生都有发展的空间和机遇。

促进全面素质教育 ：

取消高考可以减轻学生过度应试压力，有利于教育界重视学生的全面发展。学校可以更多关注学生的兴趣和潜能，培养他们的创造力、批判思维和实践能力。

增加社会公平性 ：

高考对学生的选拔存在一定程度的不公平，因为它过于注重应试成绩。取消高考可以减少不同学校教育资源的差异，提高教育公平性。

培养学生的终身学习能力 ：

取消高考有利于学生从应试教育中解放出来，培养其主动学习的能力和乐于学习的态度。学生可以更多地接触各类教育资源，自主选择学习路径，在学习中不断成长和发展。

提高教师教育的质量 ：

取消高考将迫使教育体制重新关注教师培养和教育的质量。教育部门可以更加注重教师的专业素养和教学能力，改善教育环境和教学质量。

避免过早分流 ：

中考五五分流被认为太早，取消中考可以让学生在更大的年龄阶段进行自我认知和定位，从而更有利于发掘自身潜能。

减少教育资源浪费 ：

取消高考有助于减少因生源不足而关闭的大学数量，从而更有效地利用教育资源。

建议

尽管取消高考有上述潜在好处，但也面临一系列挑战和困难，如如何公平选拔优秀人才、保持学生学习动力、可能引发的社会不安和不满等。因此，教育改革需要立足于学生的全面发展，注重培养学生的创新能力和综合素质，同时建立更加公平、科学和有效的选拔机制，确保教育质量和公平性。