湖南新高考改革后，上课方式主要实行 走班制教学 。具体上课方式如下：

选科组合 ：学生在选科时需要选择3门必考科目（语数外）以及1门首选科目（物理或历史）和2门选考科目（化学、生物、地理、政治中任选2门）。

走班制教学 ：

首选科目 ：按照年级进行分层教学。

选考科目 ：需要根据不同的教学班级进行流动上课，即学生需要根据自己的选课情况，在固定的教室上课，但会在不同的教室之间流动听课。

教学形式 ：学校会提供多种教学形式，包括讲座式的短线课程实行大班制，研究型的课程实行小班制，以适应不同学生的学习需求和兴趣。

班级设置 ：学校会根据学生的选课情况，将学生分成不同的教学班级，并安排相应的教师和教室。学生可以根据自己的时间和教室表安排自己的上课时间，并在不同的教室之间进行流动上课。

教材和学习资源 ：学校需要为学生提供相应的教材和学习资源，并组织考试和评估。

个性化教学 ：走班制授课制度的形成可以在一定程度上无限延展同学们的个体差异性，给同学们充分发挥自身特点的空间，有助于培养同学们的兴趣爱好。

需要注意的是，不同学校和地区的高考改革方案可能略有不同，具体的上课方式和安排也可能有所差异。因此，具体的上课方式需要根据当地的高考政策和学校安排来确定。