学日语高考存在以下弊端：
学习时间少 ：与其他同学相比，需要花费更多的时间和精力来学习日语。如果学生日语基础薄弱，可能会感到吃亏。
题型不熟悉 ：在高考中，特别是普通学校一般没有日语教师，学生需要面对许多难题，这加大了学习的难度。
专业选择受限 ：有些大学专业对英语有特定要求，选择日语高考的学生在填报志愿时可能会受到限制，不能报考军事类、国防类和英语专业等。
学习资源有限 ：与英语相比，日语的学习资源和辅导相对较少，找资料也可能没那么方便。
适用范围窄 ：日语的应用范围比英语要窄，主要在日本及相关领域，不像英语那么广泛。
语法和发音复杂 ：日语的语法和发音相对复杂，学习起来需要付出更多的时间和精力，特别是在初级阶段。
影响其他学科 ：由于需要投入大量时间和精力学习日语，学生有时难以兼顾其他学科的学习，导致其他学科成绩受到影响。
师资力量有限 ：部分大学因师资有限，暂不开设大学日语课程，学生仍需选择学习英语修取学分。
综上所述，学日语高考虽然有入门容易、难度相对较低等优势，但也存在学习资源有限、专业选择受限、影响其他学科等弊端。学生在选择是否用日语参加高考时，应充分考虑这些因素，权衡利弊。
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本文概览：学日语高考存在以下弊端：学习时间少 ：与其他同学相比，需要花费更多的时间和精力来学习日语。如果学生日语基础薄弱，可能会感到吃亏。题型不熟悉 ：在高考中，特别是普通学校一般没有日语教师，学生需要面对许多难题，这加大了学习的难度。专业选择受限