要在高考英语二中取得好成绩，可以遵循以下策略：

重点把握英语词汇的运用能力 ：

积累词汇量，提高单词的运用能力。养成常常复习的习惯，避免短暂记忆。结合句子和上下文理解单词，提高记忆效果。

加强听力的锻炼 ：

每天坚持听英语听力，逐渐增加听力材料难度。听后阅读听力材料，分析话题和命题方向，总结听力和答题技巧。

侧重专题训练 ：

针对高考题型进行定向训练，如阅读、完形填空、短文改错等。分阶段进行模拟训练，逐步适应高考题型的节奏和难度。

制定科学、系统的复习计划 ：

将复习划分为单元同步复习、专项训练、综合模拟训练和错题回顾四个阶段。每个阶段都有明确的目标和任务，确保全面覆盖高考考点。

注重真题的训练 ：

反复做真题，特别是近五年的高考真题。分析错题，找出问题所在，有针对性进行改进。

提高阅读理解和写作能力 ：

阅读理解：快速浏览题目，带着问题阅读文章，抓住关键句和关键词。写作：先列提纲，再答卷，注意语言简洁明了，逻辑清晰。

掌握解题技巧 ：

学习并掌握各种题型的解题技巧和方法，如语法填空、阅读理解新题型等。通过专项训练和模拟考试，提高解题速度和准确率。

保持平和的心态，勤练习，精纠错 ：

保持良好的心态，避免过度焦虑。每天保证一定的听说练习，保持语感。定期回顾错题，确保不再犯同样的错误。

词汇积累 ：

每天早读课背英语单词，背笔记，以及相关单词的词组。记住这些单词的最低标准是看到这个单词你就能说出它的中文意思。

阅读理解训练 ：

阅读理解题考察的就是单词，只要你认识单词，那么在英语阅读理解这方面就可以得高分了。在书店中，有许多专项训练，例如英语语法训练。

写作训练 ：

每天抽空在固定的时点写英语题型，如短文改错，坚持写，做多了你就会有感觉的，到了考试的时候你就不会感到陌生。

模拟考试 ：

在高考前一个月，直接写英语高考题，同样分题型写，规定时间写哪一题型，这样不仅解决题目太多不想写的问题，同样也能适应高考题的题型与自己平时训练的英语题的差距。

通过以上策略，可以有效提高高考英语二的考试成绩。