烟台大学（简称“烟大”）的学风整体呈现积极向上的特点，具体表现如下：

一、学习氛围与资源

学习积极性高

图书馆日常使用率较高，平时人数较少但考试周爆满，尤其在专业核心课程（如高数、离散等）前座位紧张，反映学生主动学习意识强。 校园内学习资源丰富，设有多个科研平台，鼓励师生参与科研项目。

学习环境优越

校园位于烟台莱山区，东临黄海，拥有长达海岸线的自然景观，绿化良好且生活设施完善（如独立卫生间、超市等），为学习提供了良好的环境。

二、学风特色

严谨与创新结合

学校注重培养实践能力和创新精神，校训“守信、求实、好学、力行”与学风“勤奋、创新、育德、守纪”相契合。 学生参与科研项目比例较高，考研率在山东省属高校中居前列。

竞争与互助并存

考试周座位紧张现象普遍，但学生间也形成互助氛围，如考研教室常座无虚席。 校园文化生活活跃，涵盖学术讲座、社团活动等，促进学生全面发展。

三、学生反馈差异

主流评价积极

多数学生认为学风良好，学习氛围浓厚，环境优美且生活便利。 部分学生提到考研率高、教师科研能力强等优势。

少数负面意见

少数反馈涉及教师官僚化、校园年轻化缺乏底蕴等问题，但未影响整体评价。

四、总结

烟台大学学风以积极向上为主，依托优美的自然环境和丰富的学习资源，形成独特的滨海文化氛围。学生普遍认可其实践与创新导向，但需注意个体差异并发挥主观能动性。