山东高考改革后的分班主要依据以下几个方面：

选课情况 ：

学生需要从物理、化学、生物、地理、历史、政治等科目中选出三个科目，形成一个组合。不同学校会有不同的组合选择，一般优质高中更倾向于选择物理、化学、生物的组合，而普通学校则可能选择历史、地理和生物的组合。

成绩水平 ：

学生在初中学业水平考试中取得的成绩也会作为分班的依据之一。学校可能会将学生按照成绩水平进行排名，然后根据班级的招生计划分配到相应的班级中。

综合素质和特长 ：

除了选课和成绩，学生的综合素质和特长也会被考虑在内。学校可能会通过校本课程、校内竞赛、社团活动等形式，全面提升学生的综合素质。

志愿 ：

学生在选课和分班时也可以填报自己的志愿，学校会根据志愿情况进行分班。

走班制 ：

新高考改革后，山东实行走班制，包括小走班、中走班和大走班，根据学生的选课结果进行走班。

具体分班流程如下：

选课 ：

学生在高一入学时，需要根据自己的兴趣和职业规划，从给定的科目中选择三个科目组成一个组合。

成绩评估 ：

学校会对学生的选课成绩进行评估，结合初中学业水平考试成绩，确定学生的成绩水平。

分班 ：

学校会根据学生的选课情况、成绩水平和志愿，综合考虑后将学生分配到不同的班级。

培养 ：

分班后，各班级会自主招生，选拔优秀学生。学校注重班内培养，通过开展校本课程、校内竞赛、社团活动等形式，全面提升学生的综合素质。

建议学生在选课时充分考虑自己的兴趣和职业规划，同时关注学校的具体分班政策和要求，以便更好地适应新高考模式下的学习环境。