师范大学实行免费教育的原因是多方面的，主要包括以下几点：

优化师范生源，提高教师素质 ：自20世纪90年代末开始，师范院校实行招生并轨、收取学费，导致优秀初高中毕业生报考师范院校的积极性降低，生源质量下降。免费教育政策可以鼓励更多优秀学生选择师范专业，从而提高教师队伍的整体素质。

落实师范教育优先发展战略 ：师范生免费教育是落实教育优先发展战略的重要举措，通过提供经济上的优惠，鼓励优秀学生投身教育事业，促进教育公平和社会和谐发展。

缓解大学生贫困现象 ：免费教育政策可以减轻师范生的经济负担，缓解他们的生活压力，使他们能够更专注于学业，同时也有助于吸引更多来自农村和贫困家庭的学生报考师范院校。

培养教育家 ：通过免费教育政策，可以鼓励更多的优秀青年终身从事教育工作，培养一批具有高尚师德和扎实专业素养的教育家，推动教育事业的发展。

促进教育资源的合理分配 ：免费教育政策有助于引导优质教育资源向农村和边远地区流动，改善这些地区的教育条件，促进教育资源的均衡分配。

增强社会对教育的尊重 ：通过实施师范生免费教育政策，可以进一步形成尊师重教的浓厚氛围，提升教育在社会中的地位和影响力。

激励教育公平 ：通过免学费政策，鼓励更多学生选择师范专业，以增加农村地区教师供给，促进教育资源的均衡分配。

支持西部教育 ：对西部地区的师范教育提供支持，如西藏民族大学师范类专业免学费，旨在提升贫困地区的教育水平，吸引优秀教师和学生到西部支教和支农。

解决就业问题 ：免费师范生政策通常要求学生在毕业后回到生源地从事教育工作，这在一定程度上解决了师范生的就业问题，同时确保他们能够在基层教育岗位上发挥作用。

公共产品属性 ：师范教育被视为具有明显的公共产品属性，其免费政策有助于促进教育公平和结构均衡。

综上所述，师范大学实行免费教育政策旨在通过提供经济激励，吸引更多优秀人才投身教育事业，以解决教育公平问题，提高教师队伍素质，并推动教育事业的持续发展。