对于成绩差的高考学生，以下是一些建议的复习策略：

变更学习态度 ：

经常问老师问题，改变老师对自己的一贯看法，增加老师对自己的关注度。

紧盯自己在各种考试中的错题，练习时一定要保证基础题全对。

制定合理的复习计划 ：

根据老师安排的复习计划，从自己学习的基础出发，安排预习。

每门课的复习时间不要太过零碎，应该控制在1.5到2小时，学习过程中要注意休息。

每天睡觉前，仔细回忆各科的一部分内容，在心中记住哪些问题不清楚，带着问题睡觉。第二天早上起来，立马复习自己没有记住的内容。

注重基础和细节 ：

以高考考纲为准，对基础知识逐一过关，多种方式重复，达到“记死”的程度。

回归课本，知识点都在书中，万变不离其宗。在第二轮复习前期，尽量多做一些综合性比较强的书，逐步训练自己的解题能力。

多做一些真题，辅助自己把课本上的知识网络化。

提高做题效率和准确性 ：

在平时的模拟考试中找感觉，就像运动员在比赛前要坚持训练一样。

熟练掌握基础知识，梳理解题方法和知识框架，以便缩短思考的时间，加快解题速度。

做题时，要仔细审题，避免因为审题错误而造成失分。

保持良好的心态 ：

调整好心态，不盲目刷题。心态决定一切，高考也一样。

在学习和生活中要保持宽容和乐观的心态，避免过多的担心增加考前焦虑。

利用零碎时间 ：

抓住零碎时间进行学习，如背诵语文和英语名篇名著时，同桌可以相互提示性对背。

寻求帮助 ：

如果有条件，可以找辅导老师给自己进行辅导，这样的逆袭可能性会更大。

总结和反思 ：

在每次模拟考试后，总结自己的失误，明确自己在哪些方面存在问题，并在高考中加以改正。

通过以上策略，成绩差的高考学生可以有针对性地进行复习，提高学习效率，争取在高考中取得更好的成绩。