高中生学习传媒的途径和方式可以多样化，以下是一些建议：

选修相关课程 ：

高中学生可以通过选修传媒相关课程，如新闻写作、影视制作、播音主持、编导等，来学习传媒知识。

参与校园活动 ：

积极参与校园传媒社团或新闻组织，担任编辑、记者等角色，提升实践能力和团队协作能力。

阅读与观看 ：

通过阅读新闻报道、观看纪录片、参加相关活动等方式，积累相关知识和经验。

自学专业技能 ：

自学摄影、视频剪辑等专业技能，了解传媒行业的发展动态和就业前景。

参加培训 ：

如果对传媒专业感兴趣但学习成绩不理想，可以考虑在高二下学期或高三上学期参加传媒培训学校，学习播音主持、编导等内容，这些内容有助于降低目标大学的分数线。

实习与体验 ：

在寒暑假期间寻找传媒或广告公司的实习机会，通过实习了解行业的工作内容和职业要求，积累实践经验。

专业指导 ：

听从专业老师的建议，选择一个适合自己的传媒学校和专业，参加基础班以覆盖大部分专业课程，并通过作业和实践活动了解自己的专业偏向。

参加讲座与研讨会 ：

参加传媒行业的讲座、研讨会，与业内人士交流，获取最新的行业信息和职业建议。

经济准备 ：

传媒专业的学习需要一定的经济投入，如购买相机、摄像机、录音设备等，因此需要具备一定的经济条件。

制定学习计划 ：

制定合理的学习计划，平衡学业和传媒学习，确保在高考中取得优异成绩，同时提升传媒专业素养。

通过以上途径，高中生可以系统地学习传媒知识，提升自己的专业素养和实践能力，为未来的传媒事业打下坚实的基础。