取消高考特长生的原因主要包括以下几点：

教育公平性

减少不公平现象：艺术特长生通常可以通过加分或特殊录取政策进入高校，这可能导致其他考生面临不公平的竞争环境。取消这一政策后，所有考生都将基于相同的标准进行竞争，有助于提高高考的公平性。

避免特权教育：特长生招生出现了一些问题，如财富与人脉资源的违规享受、招生权进行利益交换等，这些都扰乱了招生入学秩序，破坏了教育公平。取消特长生招生可以杜绝这些腐败机会，让阳光招生更加公正。

避免功利化教育

减少功利化倾向：特长生制度在特定时代背景下已经背离了其设置的初衷，变作了功利化教育的踏板。很多孩子并未享受到竞赛所带来的欢乐和知识，只是成了高考加分的工具，这不仅对自身的成长没有好处，还容易影响学习成绩。

优化教育资源配置

资源投入更合理：培养艺术特长生需要大量的时间和金钱投入，这对于许多家庭来说是一笔不小的负担。取消特长生招生可以减轻学生的学习负担，避免学生为了追求艺术特长生的身份而过度投入教育资源，让更多的教育资源投入到基础性教育和普通高等教育中。

促进全面发展

强调综合素质：取消特长生招生并不意味着不关注学生的特长和个性，而是希望学生能够在主课学习与艺术培养之间找到更加合理的平衡点，促进他们在文化课上的努力和成绩提升，从而培养全面发展的人才。

综上所述，取消高考特长生的政策主要是为了维护教育的公平性，减少不公平现象，避免功利化教育，优化教育资源配置，并促进学生的全面发展。尽管这一政策可能会给一些依赖艺术特长身份的学生带来更大的压力，但从长远来看，它有助于营造一个更加公平、公正的教育环境。