日本计划废除高考的原因是多方面的，主要包括以下几点：

一试定终身的问题：

现行的高考制度导致部分学生因发挥失常或身体状况不佳而错失机会，埋没人才。

社会反响与舆论压力：

关于废除高考的讨论在社会各阶层引起广泛反响，有人担心这会导致大学排名出现两极化，也有人认为这可能导致学生学习积极性下降。

英语教育的问题：

日本文部科学省发现，在英语民间考试中，学生的听读能力较强，但写和说能力较弱。此外，由于需要参加多次考试并取最高分，这一制度给考生带来很大压力。

监考老师不足：

全国统一的大学英语入学考试规模庞大，导致监考老师人手不足。对于偏远地区的学生来说，往返考点的交通费用和考试费用也是一笔负担。

教育改革的呼声：

有观点认为，现行的高考制度完全抹杀了学生的个性和灵性，导致教育迷失方向。因此，有提议用IB国际文凭课程取而代之，以培养具备“21世纪全球标准技能”的国际化人才。

政治因素：

新任文部大臣萩生田光一的上任及其政治敏感性，使得他意识到如果继续推行现行制度，可能会引发民众的激烈反对，因此他选择悬崖勒马，推动改革。

综合以上几点，可以看出日本废除高考是一个复杂且多方面考虑的结果，旨在解决现有制度的弊端，并探索更符合未来教育发展方向的道路。