江西高考不考听力的原因主要有以下几点：
考试难度：
听力测试要求学生在短时间内听懂外语，这对许多考生来说是一个挑战，且难以保证考试的公正性和有效性。
成本问题：
进行听力测试需要专业设备和人员，成本较高，对经济条件落后的地区是负担。
评分标准不明确：
听力测试涉及口音、语速、发音等多个方面，评分标准模糊，可能导致评分争议。
教育资源不足：
部分地区英语教育资源不足，师资力量不够，加入听力测试会给学校老师带来更大压力。
技术问题：
某些地区可能因为收音机的收听效果不一致，导致听力测试不适合所有地方。
减轻学生负担：
有专家认为，取消英语听力学习，不但可以减轻学生的负担，也可在一定程度上促进高考公平。
避免偶然性因素：
江西省教育部门相关负责人表示，如果把高考英语听力放在平时考试，考生有多次考试机会，可降低偶然性因素的影响，还能减轻学生的心理压力。
综上所述，江西高考不考听力主要是基于考试难度、成本、评分标准、教育资源、技术问题等多方面的考虑，并且有减轻学生负担和促进高考公平等考虑。
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