上海高考改革的原因主要有以下几点：

高考改革试点的需要：

上海作为全国第一批高考综合改革试点省市之一，需要自主命题来适应其特有的高考改革方案。

地方教育特色和实际情况：

由于上海的高中教材、课程设置与其他省市存在差异，自主命题可以更好地反映本地的教育特色和实际情况。

减轻学生负担和提高教学质量：

上海曾提出单独高考命题，旨在减轻学生负担，并通过会考减少高考科目，从而提高中学教学质量。

维护教育公平：

尽管存在呼声要求全国使用统一试卷，但自主命题在一定程度上为特定省市提供了“保护色”，避免了外界对其教育质量的直接质疑，从而维护了高考制度的公平性。

教育管理的放权：

高考分省命题是教育管理的放权之举，有利于体现地方特色，便于高校有针对性地选拔人才。

历史沿革：

上海自1985年起便开始实施自主命题，拥有悠久的自主命题历史，这一传统也为其继续自主命题提供了依据。

注重价值导向、历史传承、以人为本、科学规范：

上海四十年高考改革呈现出这些特点，强化了立德树人的贯彻落实、有效举措的优化升级、多元入学的深入挖掘和操作管理的精细设计。

提供多元化的选择：

2017年开始的高考模式变革使得学生有更多元化的选择，传统的高考仅考核语文、数学、英语，而等级考与学业考同时进行，加权计入总成绩，提供了更为全面的评价体系。

提高人才选拔的科学性：

通过更多元的评价，达到更高的公平，是民众在满足基本教育要求后的更高追求，这也是国家选择上海和浙江作为试点地区的重要原因。

综上所述，上海高考改革的原因是多方面的，包括高考改革试点的需要、地方教育特色和实际情况、减轻学生负担、维护教育公平、教育管理的放权、历史沿革以及注重价值导向和科学规范等。这些因素共同促成了上海继续实行自主命题的制度，并不断推进高考制度的现代化和高质量教育体系的构建。