江苏省之所以采用自主高考，主要原因包括以下几点：

适应当地教育体制：

江苏卷能够更好地与江苏地区的教学内容和教学方法相结合，考察学生在本地区的学习成果和能力。

强调对地方特点的考察：

江苏卷注重对江苏独有的历史文化、地理环境、经济产业等知识的考察，以评估学生对本地区的了解和综合能力。

提高教育质量：

作为经济发达的省份，江苏对教育质量的要求较高，使用江苏卷可以更深入地关注学生的学习深度和思维能力，培养高质量人才。

准备高考：

江苏卷也为江苏省中学毕业生参加高考做准备，并用来考察学校教育教学的质量。

文化和社会因素：

江苏崇尚教育，学生从小接受的教育就较为严格，使用苏版教材难度较高，这也是江苏卷存在的一个原因。

适应地方教育实际：

江苏省的教育历史悠久，教育资源丰富，且地区间教育水平存在差异。自主命题可以根据本省的教育现状，灵活设置考试科目、内容难度和形式，更好地满足本省学生的发展需求。

确保教育公平：

自主命题有助于针对本省考生特点设置考试内容，使考生在公平竞争的基础上展示能力，提高高考选拔的公平性和科学性。

推动教育改革：

在命题过程中，江苏省可以引导高中学校关注课程改革，推动教育教学质量的提升，增强江苏省在高考改革中的话语权。

服务地方教育：

自主命题能更好地服务地方教育，提高高考质量，并促进教育公平。

体现地方特色：

江苏省使用自己的教材，自主命题有利于体现地方特色，便于高校有针对性地选拔人才。

解决统一命题问题：

之前江苏省采用全国统一命题时，存在试卷流出、泄题等问题。自主命题后，这些问题得到了有效解决。

适应教学特点：

江苏省的教育系统发达，教学质量要求高，自主命题可以编写更贴近本省教育教学特点的试卷。

综上所述，江苏省采用自主高考主要是为了更好地适应本地教育实际，推进素质教育，体现地方特色，并确保教育公平和教学质量。