要在高考中取得好的英语听力成绩，可以采取以下几种策略：

日常积累词汇

将词汇学习融入听力材料中，通过听英文歌曲、看英文电影或新闻，遇到生词及时记录并理解词义。

反复聆听含生词的句子，强化记忆，使单词的发音、用法与意义在听力情境中得到有机结合。

语音专项特训

选取发音纯正的英语原声素材，如经典电影对白、知名广播节目等，进行跟读模仿训练。

逐句跟读，仔细揣摩语音语调、连读弱读等细节，通过大量重复练习，提升对语音的敏感度与反应速度。

听力技巧打磨

养成提前看题的习惯，根据题目关键词预测听力内容的主题、场景、人物关系等，带着预期去听，更易捕捉关键信息。

学会在听力过程中快速定位与题目相关的信息点，如时间、地点、数字等。

听写句子

通过听写句子来训练听力，选择陌生的句子，反复播放并记录听到的单词，最后与原文对照，确保准确无误。

模拟测试

定期进行高考模拟听力测试，熟悉题型和考试节奏，提高应试能力。

选择难度与高考实际测试相同的模拟题，确保训练的有效性。

泛听与精听结合

通过泛听快速获取大概信息，再通过精听注意细节，如连读、弱读、爆破等，提高听力理解能力。

注意听力材料的特点

高考听力材料大多以口语体形式出现，语速较快，结构相对松散，冗余信息多。

熟悉听力材料的语速、语调和常见的口语化表达，提高辨音能力和理解能力。

文化知识积累

多了解英语国家的历史、文化、地名、人名等，有助于快速理解听力材料中的内容。

数字和句型结构练习

对数字进行专项练习，掌握数字的英文表达方式，提高数字反应速度。

注意听力材料中常见的句型，记住这些句型，提高对长句的理解能力。

通过以上策略的持续练习和应用，可以显著提高高考英语听力的成绩。