要让差生爱听课，可以从以下几个方面入手：

教师要与时俱进，活化讲授法

教师应结合教育教学新理念，通过联系实际生活、设置有趣情境、引入典型案例、采用多媒体教学辅助手段等方式，激发学生的学习兴趣。

培养学生听讲专注力

从小学阶段抓起，教师应明确告诉学生，学会听老师讲课是获取知识和能力的重要途径。同时，教师可教给学生听课技巧，如如何记课堂笔记、如何抓住重点等。

建立良好的师生关系

教师要严于律己，平等待人，课内外都要善于了解学生，尊重和信任学生。良好的师生关系是调动中差生积极参与课堂的前提。如果学生由衷地对教师充满了敬意和喜欢，他们会对教师充满信任，表现在课堂上会使师生之间的感情更加融洽，活动一致。

优化课堂环境

学校要保证教室环境舒适、光线适宜，减少内外部干扰因素，创造一个有利于学生集中注意力的听课环境。

个性化辅导

教师可以根据学生的学习差异，为学生制定个性化的学习计划，提供个性化的辅导和资源，帮助学生找到最适合自己的听课和学习方式。

家长的支持和激励

家长可以采取正向激励的策略，根据行为心理学，积极的反馈可以增强一种行为的出现概率。家长可以和孩子一起设定目标，每当孩子在课堂上表现出良好的听课行为时，给予及时的表扬或奖励。

了解孩子的兴趣和学习风格

家长应积极观察孩子在何种学习环境下效果，并尝试创造相似的环境。对于视觉型学习者，使用图表和颜色可以帮助他们集中注意力；而听觉型学习者，则可能需要通过听教育材料的录音来提高学习效率。

减轻压力，创造温馨的家庭氛围

家长应该创造一个温馨和鼓励的家庭氛围，避免对孩子施加过多压力。及时与孩子沟通，了解他们的情绪和想法，有助于缓解他们的焦虑情绪，改善注意力分散的问题。

通过以上方法，可以逐步提升差生的课堂听课能力，促进其学业成长和个人发展。