高考记成语的方法有很多，以下是一些有效的策略：

分类记忆法

按含义分类：将成语按照其含义分组，如人物品质、自然现象等。例如，可以将表示人物品质的成语分为一组（如“乐善好施”、“见义勇为”），将描述自然现象的成语分为一组（如“风调雨顺”、“水天一色”）。

按结构分类：根据成语的结构，如ABAC、AABC、ABCC等。例如，“画蛇添足”和“自作自受”是ABAC结构的成语，可以归类在一起。

按来源分类：了解成语的来源和典故，例如“完璧归赵”出自司马迁的《史记》，了解背后的故事有助于记忆。

联想记忆法

利用成语意义上的相近性或相反性进行记忆。例如，可以将成语与个人经历或熟悉事物联系起来，编写成顺口溜，帮助记忆。

语境理解

通过阅读古典文学、名人传记等，注意成语的使用情境，理解成语在不同语境下的含义和用法。

卡片记忆法

制作成语卡片，记录成语、释义和例句，方便随时查阅和记忆。

故事背景

了解成语背后的故事或典故，例如“破釜沉舟”来源于项羽的故事，表示下定决心，不给自己留后路。

例句应用

通过例句来理解成语的用法，例如，“他每天坚持锻炼，身体越来越强壮，真是持之以恒的表现”。

闪卡记忆

使用闪卡来记忆成语，可以更直观地看到成语及其释义，增强记忆效果。

建议

重视积累：首先对语文教材中出现的成语，要做到读得准确，写得无误，用得自如。积累时应把重点放在常见且易错的成语上。

多读多写：通过大量的阅读和写作练习，熟悉并掌握成语的用法和含义。

定期复习：定期复习已学过的成语，巩固记忆，避免遗忘。

通过以上方法，可以更有效地记忆和理解高考中常考的成语。