高考被认为比平时简单的原因是多方面的，以下是一些主要的解释：

题目难度设置：

高考题目的难度比例通常是4:4:2，意味着有相当一部分的题目是基础题，这给学生一种高考题目相对简单的印象。

考试环境：

高考是在一个更加正式和集中的环境中进行，考生在这种环境下更容易集中注意力，从而发挥出更好的水平。

评分标准：

高考的评分通常更加严格和公正，严格按照评分细则给分，减少了因阅卷老师主观判断造成的误差。

心理因素：

学生在高考时可能会感到更加放松，因为高考的重要性使得他们更加专注于考试本身，而不是担心分数。

教学水平：

随着教学水平的提高，学生的基础知识更加扎实，对题目的理解也更加深刻，因此在面对高考时能够更加从容。

教育改革：

高考难度的调整可能与教育改革有关，旨在减轻学生的考试压力，并更加注重考查学生的基础知识和能力。

考试内容明确和规范化：

高考科目的题型、难度和范围都有固定的标准和要求，并且经过多年的实践和总结，形成了比较成熟的考试体系。

心理压力较小：

与模拟考试相比，高考时学生的心态相对放松，紧张感减少，这有助于发挥出更好的水平。

出题更加规范严谨：

高考试卷的出题严格遵循考纲要求，不会出现模拟试卷中的偏难怪题，难度更加稳定。

判卷标准严格：

高考判卷严格遵守评分标准，减少了因评分主观性带来的误差，使得分数更加客观公正。

适应教育普及趋势：

随着我国高等教育大众化的必然趋势，高考难度的降低可以让更多学生有机会上大学，有利于教育机会的均等与教育资源的分配。

综合以上几点，可以得出结论：高考之所以比平时简单，主要是因为题目难度设置、考试环境、评分标准、心理因素、教学水平、教育改革、考试内容明确和规范化、心理压力较小、出题规范严谨、判卷标准严格以及适应教育普及趋势等多方面的原因共同作用的结果。