高考录取科目的排名通常遵循以下原则：

总分排序 ：首先按照考生的高考总分从高到低进行排序，总分越高，排名越靠前。

单科成绩排序：

如果考生总分相同，则按照语文、数学、外语以及文科综合（或理科综合）的成绩进行排序。

补充测试成绩排序：

如果考生总分、单科成绩和补充测试（如体育、艺术、普通话等）成绩均相同，则按照生源所在地的高中学校的平均分排序。

批次录取：

高校根据招生计划和录取政策，按照批次划定的录取分数线或排名范围依次录取考生。一般来说，本科一批录取的考生排名在前面，然后是本科二批、本科三批等。

位次划分：

高考位次通常划分为物理组和历史组（两种组别分别计算），位次是决定录取的最重要依据。

同分排名次：

对于总分相同的考生，不同省份有不同的规定，主要体现在学科的优先次序不同。例如，有的地方会先看数学成绩，若数学成绩也相同，则看文科综合或理科综合的成绩。

新高考模式

“3+3”模式：

语文、数学、外语三个科目直接计入高考成绩。另外三个科目是考生自己选择的科目组合，进行考试后通过等级赋分转换最后的分数。六个科目的总分在全省进行排名，即高考位次。

“3+1+2”模式：语文、数学、外语三个科目直接计入高考成绩。在物理、历史两个科目中任选一个，成绩不进行等级赋分，直接计入高考成绩。最后从其他科目中再选择两个科目组合进行赋分，之后汇总六科进行排名。选择历史或者物理的考生，在全省是分开进行排名的。

选科赋分：

在“3+3”模式中，考生选择的三个科目组合会进行等级赋分，将等级转换为分数，再与其他科目的分数一起排名。

综上所述，高考录取排名的划分是一个综合性的过程，首先依据考生的总分进行排序，然后依次考虑单科成绩和补充测试成绩。在总分相同的情况下，会根据不同省份的规定进行进一步的细化排序。此外，高考位次通常分为物理组和历史组，并且是决定录取的重要依据。