要突破高考英语词汇2，可以采取以下几种方法：

阅读积累

阅读是积累词汇的最有效方法之一。可以通过阅读教材、报刊、小说等英语文章，注重积累其中的生词和短语。在阅读过程中，可以使用词典辅助理解，并将生词添加到个人词汇本中，便于复习。

词根词缀记忆

英语词汇中有许多词根、词缀具有相似的含义。通过学习词根词缀，可以拓展大量词汇。例如，词根“dict”意为“speak”，与之相关的词汇有“dictate”（口述）、“contradict”（反驳）等。

重点突破

在高考复习阶段，可以将词汇表从头到尾背3-4遍。首先把词汇表过一遍，熟悉和简单的一带而过。重点放在不熟悉的和重要的词汇上，用特殊颜色的笔记号下来，然后下次专门反复阅读。重要词汇要反复查字典，加以记忆。

结合真题

通过历年真题来背单词，这样能够提高效率。在做题过程中把不认识的单词统统摘抄在笔记本上，然后反复背诵。

睡眠记忆法

“睡眠记忆法”是由高考英语145分学霸廖伟伟发明的方法，通过“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”，每天只花一小时就能记住100个单词。

归类记忆

将英语中有些动词后接不定式或动名词作宾语时有严格的区别，可以将它们分别归类，这样既可记住词汇，又可攻克语法难关。

逻辑记忆

通过单词本身的内部逻辑关系，或词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。例如，把几个字母看做一个组合来记，如：“-ight”——light, right, fight, night, might, sight, tight。

联想记忆

包括音与形的联想、形与义的联想等。例如，单词“meticulous”（一丝不苟的）可以与一个认真仔细的清洁工人形象联系起来，帮助你记住它的意思和发音。

制定复习计划

制定一个合理的复习计划，包括每天的复习时间和任务。持续不断地复习和应用词汇，帮助巩固记忆并提高应试能力。

多样化学习

采用多种学习方式，如阅读、听力、口语、写作等，使词汇学习更加全面。在学习过程中，注意将新学的词汇运用到实际语境中，提高词汇运用能力。

利用网络资源

利用手机应用、在线资源等工具，如Anki、Quizlet等，方便随时随地学习。

通过以上方法，可以有效地突破高考英语词汇2，提高英语成绩。建议根据自己的实际情况，选择合适的方法进行学习和复习。