高三之所以感觉难，主要有以下几个原因：

学习压力：

高三面临的是密集的课程安排和大量的复习任务，需要长时间的学习和准备。高考作为重要的选拔性考试，对学生的学业成绩和意志力都是极大的考验。

生活节奏变化：

高三生活节奏加快，需要早起晚睡，与高中前两年相比，课余时间减少，生活变得更加紧张和忙碌。

人际关系：

在处理学业压力的同时，还要平衡与同学、老师之间的关系，这增加了额外的心理负担。

身体健康：

不规律的作息时间和长时间的学习可能导致身体健康问题，如睡眠不足，影响学习效率。

心理压力：

家长、老师和个人的高期望都可能给学生带来巨大的心理压力。

知识的综合应用：

高三数学是对整个高中数学知识的综合应用，不再局限于单一知识点，而是需要将多个知识点串联起来解决问题。

高考选拔功能：

高考作为选拔人才的重要方式，数学题目设计往往覆盖多个知识点，难度较大，着重考察学生的逻辑思维和运算能力。

知识体系复杂：

高中数学知识体系比初中更为复杂，概念更加抽象，如解析几何、函数、概率统计等，要求学生具备较强的逻辑思维能力。

缺乏有效的学习方法和策略：

许多学生在数学学习中缺乏有效的学习方法和策略，不能有效掌握和运用所学知识。

思维转变：

数学不仅仅是计算，更重要的是思维的转变，从具体到抽象，这要求学生具备较强的抽象思维能力。

高考改革：

高考数学试卷越来越注重对能力的考察，知识可以补习，但能力很难通过简单的学习得到提升。

个人能力差异：

不同学生的数学能力存在差异，对数学的理解和掌握程度不同，导致对数学难度的感受也不同。

考试焦虑与压力：

高三学生面临着巨大的学业压力和时间压力，需要同时应对多门学科的复习和应试技巧的提升。这种压力可能导致学生在考试中无法发挥出正常水平，影响数学成绩。

基础知识掌握不牢固：

很多学生在高中阶段对数学的基础掌握不够扎实，导致在高三阶段无法很好地理解和应用数学知识。

粗心大意：

在高考中，即使是会做的题目，一个小小的粗心也可能导致严重的失分。

综上所述，高三之所以感觉难，是因为它涉及到多方面的压力和挑战，包括学业压力、生活节奏变化、人际关系、身体健康、心理压力、知识的综合应用、高考选拔功能、知识体系复杂、缺乏有效的学习方法和策略、思维转变、高考改革、个人能力差异、考试焦虑与压力、基础知识掌握不牢固以及粗心大意等。