北京高考自主命题的原因主要包括以下几点：

适应首都特点：

北京作为中国的首都，具有独特的文化、经济和社会发展特点。自主命题可以更好地反映北京考生的综合素质和能力。

城乡差异小：

北京地区城乡之间教育资源和教育水平差异较小，这使得自主命题可以更加贴近北京地区的实际情况。

教育多元化需求：

北京家长对孩子的素质教育要求越来越高，自主命题可以更灵活地选择考试内容，满足多元化的教育职能要求。

教育公平性：

全国统一考试可能无法全面考虑不同地区的教育差异，自主命题有助于实现教育公平，尤其是对后进地区进行帮扶。

推进教育改革：

自主命题可以促进高考制度的改革，推进教育发展，为培养全面发展的人才提供更好的途径和保障。

反映地方特色：

自主命题有利于体现北京地区的特色，便于高校有针对性地选拔适合的人才。

避免直接比较：

自主命题为北京等自主命题省市提供了一定的“保护色”，避免了外界对它们教育质量的直接质疑。

基础教育发达：

北京的基础教育发达，学生获取信息快，知识面广，综合素质较高。自主命题可以更灵活地选择内容和形式，更好地符合北京地区教学特点和要求。

高等教育发达：

北京的高等教育发达，学生普遍能够接受高等教育。自主命题可以更多地提高学生的综合能力、素质教育，让学生学得活一点，考试也要考得活一点。

综上所述，北京高考自主命题是为了适应首都地区的特殊情况和需求，更好地反映考生的综合素质和能力，促进教育公平和改革，以及体现地方特色。