高考改革英语的原因主要包括以下几点：

适应时代发展：

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。改革旨在使英语教学更加实用，贴近实际需求，培养学生的实际沟通能力。

教育需求变化：

改革强调对学生语言运用能力的培养，而不仅仅是追求考试成绩，鼓励学生用英语思考和表达，注重学生综合素质的提升。

解决现存问题：

过去对英语的过分重视导致学生过度投入时间和精力，加剧了性别比不平衡，并可能造成城乡教育不公平。改革考试形式和计分体系，旨在减轻学生压力，允许学生自由选择考试时间，以更真实地反映学生水平，并促进教育公平。

响应社会关切：

高考英语改革也是对社会关切的回应，特别是在“双减”政策背景下，改革有助于缓解家长对孩子英语学习的焦虑，并减少家长为孩子私下补课的现象。

培养国际化人才：

通过改革，高考英语将更好地服务于国家发展战略，培养具有国际视野的人才。

提高教学效率：

英语作为一门全球通用语言，其在国际交流、学术研究、科技创新等领域的重要性不言而喻。高考改革后，英语的实用性更加凸显，这就要求学生不能仅为了应付考试而学习英语，而应将英语学习作为一项长期的任务，注重知识的积累和能力的提升，以满足未来社会对人才的需求。

减轻学生压力：

高考英语科目实行“一年多考”，旨在减轻学生压力，避免一考定终身的情况发生。考生可以在多次考试中选择最佳成绩记入高考成绩，这样既可以减轻最后高考的压力，也可以让考生发挥出自己最好的水平。

综上所述，高考改革英语是为了更好地适应全球化发展趋势，提高学生的英语应用能力，促进教育公平，并培养具有国际视野的人才。通过改革，英语教学将更加贴近实际需求，注重学生综合素质的提升，同时减轻学生的学业负担和压力。