高三美术生的学习计划应该综合考虑学生的实际情况、学习目标以及艺术高考的要求。以下是一个详细的学习计划安排，可以根据个人情况进行调整：

基础技能训练

素描：从石膏几何体开始，逐步过渡到静物、头像和半身像的绘制。建议每周至少安排两次素描课程，每次课程持续1-2小时，以确保学生能够熟练掌握素描的基本技巧和表现手法。

色彩：学习色彩理论，包括色彩搭配、色调处理等，并进行静物色彩练习。建议每周至少安排一次色彩课程，每次课程持续1-2小时。

速写训练

速写：提高学生的快速绘画能力，包括人物动态速写、场景速写等。建议每周至少安排两次速写课程，每次课程持续1-2小时。

创作与理论学习

速写与创作：结合速写技巧进行艺术创作，培养学生的创造力和艺术表现力。建议每周至少安排一次创作课程，每次课程持续1-2小时。

艺术欣赏与理论：加强艺术理论的学习，提高学生的艺术素养和审美能力。可以通过讲座、讨论等形式进行，建议每周至少安排一次理论课程，每次课程持续1小时。

模拟考试与反馈

模拟考试：定期进行模拟考试，帮助学生熟悉考试流程和节奏，提高应试能力。建议每月至少安排一次模拟考试，每次考试后及时进行点评和反馈。

身心健康与时间管理

身心健康：美术生在高强度学习期间容易产生压力，家长应给予足够的关爱和支持，帮助他们缓解压力，保持良好的心态。

时间管理：合理安排学习时间，制定科学的学习计划，确保学习的有效性和效率。建议学生每天保持8-10小时的学习时间，并适当休息和娱乐，以保持良好的学习状态。

通过以上计划，高三美术生可以系统地进行学习和训练，提高绘画技能和综合素质，为艺术高考做好充分准备。