山西新高考的分班考试主要涉及以下几个方面：

选课模式

学生需要根据个人意愿选择6选3或7选3的科目组合。

走班模式

不走班：学校提供有限数量的选科组合，将3门选考科目均相同的学生组成一个班，在固定教室上课。

小走班：优先将3科相同的学生组成行政班，其次将2科相同的学生组成行政班，最后组成1科或零科相同的班级。

中走班：将三门或两门选课结果相同的学生组合成行政班，其他科目或学生走班教学。

大走班：语数英3门必考科目保持行政班不变，3科选考均通过走班完成教学。

分班考试

大部分高中会在新高一开学前对全体新生进行摸底考试，名为分班考试，目的是选拔实验班学生，并让学生在入学前有紧张感。

分班考试和中考成绩各占一定的比例，有些学校可能完全不看中考成绩。

综合考虑

分班时会综合考虑学生的选课情况、成绩水平和志愿，然后根据班级的招生计划分配到相应的班级中。

时间顺序

3+1+2的选科并不是高一开学就进行选择，而是在高一大半个学期学习之后，学生明确自己的兴趣科目后才进行选科和分班。

建议

提前规划：学生和家长应提前了解并规划学生的选课和分班策略，以便在分班考试中取得理想成绩。

关注学校政策：不同学校可能有不同的分班政策和走班模式，学生和家长应密切关注学校的具体安排和通知。

全面评估：在分班考试中，除了关注学生的选科组合，还应综合考虑学生的兴趣、特长和长期发展目标。