高考蒙答案的方法可以归纳为以下几点：

人名类

看一下上下文，例如上面几句频繁出现一个人名，那选项可以优先蒙这个，或者如果文章开头出现了一个人名，也可以优先蒙。

时态类

在不谈任何技术含量的情况下，优先蒙现在时。

复杂词

如果选项里出现了一个你不认识的词，另外三个看起来又不能让你确定，可以大胆选一下你不认识的这个选项。

第一感觉定律

蒙题到最后有时你只能凭自己的直觉去选，有个不知道算不算规律的技巧：相信第一感觉，当你犹豫半天改了答案，最后往往发现一开始选的其实是对的。

完型填空

如果你是高考甲卷乙卷等完型填空的数量是20个的，那么从14年到21年几乎所有试卷的完型填空的ABCD数量都是5个。所以，如果你感觉你的正确率还可以，最后有两个题做不出来，你就看看目前哪个选项没这么多，再加上你剩下的没有做出来的两个中可能有被你排除的选项，那么你蒙中的可能性就非常高。

选择题

如果你是15个选择题的，也基本可以按这个来四个字母有三个字母肯定有四个题，其中一个字母只有三道题。如果你有两个没有做出来，然后其中A选项还只选了一个或者两个，那么剩下的大概率要选A。但是上面的前提是你其他已经做出来的还可以，否则就是自娱自乐。

成绩特别差

如果成绩特别差，那么请尽量做出两三个，其中有一个你一定能做出来，那就是选项某个单词如果在文章中有的，大概率是答案，或者选项的单词和文章中的某个词是近义词的，大概率是答案。比如你已经感觉做了两个出来，分别是A和B，那么你蒙的时候AB选项就要少一点，可以这么蒙：AAAABBBBCCC。

特殊值法

对于数列题，可以直接利用特殊值代入，通过特殊值求得一般情况。

利用共性找答案

观察选项中的共性，通常会发现其中有一个选项具有与其他选项不同的特点，这个特点往往就是正确答案。例如，在数学选择题中，如果选项中有一个数字出现的频率比其他数字高，那么很可能这个数字是正确答案。

借助数据验证

在排除法之后，可以利用数据计算验证剩余选项中的正确性。如果发现某个选项在数据上有一定的偏差，那么很可能这个选项是错误的，可以排除它，从而更有把握地选择正确答案。

观察特殊情况

在一些特殊情况下，可以根据题目的特点来进行选择。比如，在数学选择题中，如果连续三个以上的题目答案都是相同的，那么就需要特别注意，因为在高考的真题中，不太可能连续出现相同的答案。

带入法

把选项中的值代入选择题题干中计算，集合的题目直接代入选项计算。区间带入：如果选项给出的是区间，可以在选项中带入区间内的数，如有矛盾直接排除。同时，采用计中计的思路，一石二鸟或一石三鸟，带入一个发现成立后，也要检验其他情况是否成立。具体值带入：如果选项给出的是具体值，可以代入具体的值进行验证。若时间紧张，可以从BC选项开始尝试。

隔空选

AC或BD原理：高考而是想让你把每一个选项看一遍，所以会用隔空法，如果两个相邻的选项同时对，你选对的概率增大，做题时间减少。

区间法

这类方法也称为排除法，在答高考考数学选择题是，靠着大概计算出的数据或者猜一些数据。比如一个题目里给了几个角度，30°，90°。

这些方法可以帮助你在高考中更有效地进行蒙题，但请注意，蒙题并不是万能的，最终还是要尽量提高自己的答题准确率。