高考数学中，以下题型是学生容易出错的：

集合问题

涉及交集、并集、补集等概念时，学生容易混淆这些概念，导致错误。

函数性质理解

对于函数的单调性、奇偶性、周期性等性质，学生可能理解不透彻，导致在判断或应用时出错。

等差数列和等比数列的性质理解

等差数列和等比数列是高中数学的重点内容，但学生容易在理解其性质和应用上出错。

三角函数的性质

三角函数具有多种性质，如周期性、单调性、奇偶性等，学生可能对其中某些性质掌握不够，导致解题出错。

函数单一性与奇偶性题

比较函数值、抽象函数不等式、参数围等问题中，学生容易忽视定义域优先原则、函数定义域的检查、函数奇偶性的判断等。

导数的几何意义

对于导数的几何意义理解不到位，不会求一般曲线的切线方程。

逻辑联结词的使用

在处理命题时，若不能准确理解逻辑联结词的关系，便会导致判断错误。

函数定义域的求解

对细节的忽视可能导致问题，如在求解函数定义域时忽略某些限制条件。

特殊情形的讨论

在转化过程中，没有注意转化的等价性，导致错误。

心理性错误

审题不严、读题不清、忽视隐含条件，运算失误，思维不严谨等心理性错误也是常见的易错原因。

为了减少这些错误，建议学生在平时学习中加强对这些知识点的理解和练习，尤其是在做选择题和填空题时，要仔细审题，注意细节，避免因粗心大意而失分。同时，可以通过做错题集、反复练习等方式，巩固所学知识，提高解题能力。