非省会学生高考的难度主要表现在以下几个方面：

教育资源分配不均：

各省的教育资源分配存在差异，省会城市的学校通常拥有更好的师资力量、教学设施和更多的教育资源。非省会城市的学校在这方面相对较弱，这可能导致非省会学生在高考中的竞争力不如省会城市的同龄人。

高考竞争激烈：

随着高考参考人数的逐年增加，竞争变得更加激烈。复读生的数量庞大，这也增加了应届生的升学压力。在这种情况下，非省会学生需要面对来自本省和其他省份的更多竞争者。

政策影响：

一些省份出台了限制复读生的政策，这可能会减少复读生的数量，从而减轻应届生的竞争压力。然而，这种政策也可能会影响非省会学生通过复读提高成绩的机会。

考试难度：

不同省份的高考难度存在差异，有些省份的高考难度较大，被称为“地狱模式”，而有些省份则相对较易。非省会学生所在省份的高考难度可能会影响他们的考试成绩和录取机会。

地域偏见：

在某些情况下，非省会学生可能会面临来自本地社会的偏见，这可能会影响他们的学习心态和考试成绩。

综上所述，非省会学生在高考中面临的挑战是多方面的，包括教育资源、竞争压力、政策影响、考试难度和地域偏见等。为了应对这些挑战，非省会学生需要更加努力地学习，充分利用可用的教育资源，并寻求各种途径来提高自己的竞争力。