脱产和函授的含金量因个人需求和社会认知而有所不同。但从一般意义上讲，脱产的含金量相对较高。

以下是详细解释：

脱产学习的特点

脱产学习是指学习者完全离开工作岗位，进入学校或者其他教育机构进行全天候的学习。这种学习方式能够让学生获得系统的知识，深度参与学习，通过与教师和同学的互动，提高学习效果。脱产学习的认可度较高，尤其是在企事业单位中，因为这种学习方式所获得的知识和技能更为全面和深入。

函授学习的特点

函授学习是一种通过邮寄、互联网等远程方式进行的成人高等教育形式。它允许学习者在工作之余进行自主学习，灵活性较高。然而，相对于脱产学习，函授学习的深度和专业性可能有所不足。它更多地依赖于学习者的自学能力和自我管理能力。

含金量的差异

脱产学习和函授学习的含金量差异主要体现在以下几个方面：

1. 学历认可度：在某些行业和单位中，脱产学习的学历认可度高于函授学历。

2. 学习效果：脱产学习由于全程参与学习，效果往往更好，而函授学习则需要学习者有较强的自学能力和时间管理能力。

3. 个人发展：脱产学习对于个人职业生涯的发展可能更有帮助，特别是在需要高度专业技能的行业中。

总的来说，脱产学习和函授学习都有其特点和优势，但相对而言，脱产的含金量更高。但这并不意味着函授学习没有价值，选择哪种学习方式应根据个人情况、学习需求和职业规划来决定。