教师资格证心理学 是研究学校情景中学与教的基本心理学规律的科学。它属于应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。教育心理学关注中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导等方面，包含单项选择题、材料分析题、简答题、辨析题四种考查题型，科二满分为150分。

心理学作为研究人的心理现象及其发生发展规律的学科，包括心理过程和个性心理。心理过程涉及认知过程（如感觉、知觉、记忆、思维和想象）、情绪情感过程（如喜爱、快乐、满意、忧愁、悲哀、憎恨等现象）和意志过程（如确定目的、调节行动、克服困难以实现预定目标）。

教育心理学作为心理学在教育界的应用，关注教师在教育教学过程中的心理现象、心理机制及其发展规律。它研究教师的认知、情感、意志等心理层面，并探讨这些因素如何影响教师的职业发展、职业倦怠、应激反应以及心理健康等方面。同时，教育心理学致力于研究如何提供有效的学习支持、促进学生的自我发展、培养良好的情绪管理能力以及建立健康的师生关系。

建议您在备考教师资格证心理学时，可以重点掌握以下几个方面：

1. 心理学基础知识，包括心理学的定义、发展历程、研究方法、心理学的分支学科等。

2. 心理学在教育中的应用，包括心理学对教育的影响、教育心理学的概念、教育心理学的发展历程等。

3. 学习与记忆，包括学习的定义、学习的过程、记忆的分类、记忆的过程、记忆的遗忘等。

4. 教师心理学，关注教师在教育教学过程中的心理现象、心理机制以及其发展规律。