知识的核心概念：教育观；儿童观；教师观；教师权利和义务；幼儿保护；教师职业道德；教师职业行为。
能力的核心概念：设计保教活动的能力，包括因材施教、个性发展、尊重幼儿等基本原则；分析评价实际问题的能力，是否依据国家教育法律法规、教师职业行为规范、实施素质教育的基本要求、育人为本的原则等；阅读理解能力(筛选、运用)；逻辑思维能力(比较、推理、论证)；信息处理能力(检索、筛选、运用)；写作能力(布局谋篇、语言表达)
素养的核心概念：文化常识；代表人物(科技发展史和文学史)；幼儿读物(科普读物、儿童文学作品)。
《综合素质》这一科中，有不少核心概念是必须掌握的，这些概念可以说是每年幼师资格考试中的熟面孔了，因此大家对于这些概念一定要背熟牢记，还要学会理解运用。
本文来自作者[chengdouligongdaxuegongch]投稿，不代表公众科技网立场，如若转载，请注明出处：https://www.cpst.net.cn/zige/3865.html
评论列表（4条）
我是公众科技网的签约作者“chengdouligongdaxuegongch”！
希望本篇文章《幼儿《综合素质》的核心考点是什么？》能对你有所帮助！
本站[公众科技网]内容主要涵盖：教育咨询,知识百科
本文概览：知识的核心概念：教育观；儿童观；教师观；教师权利和义务；幼儿保护；教师职业道德；教师职业行为。能力的核心概念：设计保教活动的能力，包括因材施教、个性发展、尊重幼儿等基本原则；分析评价实际问题的能力，是否依据国家教育法律法规、教师职业行为规范