高考地理的难点主要集中在以下几个方面：

自然地理

地球与地图：包括经纬网、坐标系、比例尺等基础概念，地图的判读与绘制，世界地理分区及主要国家、地区的地理特征。

地球运动及其地理意义：主要考察地球的自转和公转对地理现象的影响，如昼夜交替、季节变化等。

大气：包括大气层结构、大气运动、风向判断，气候类型及气候要素的影响，气象灾害及应对措施。

水：包括水循环及其地理意义，河流、湖泊、地下水的分布及特征，水资源利用与保护。

地表形态：包括地质构造、岩层分布，地壳运动及地形形成，地质灾害及防治。

生物与土壤：包括生物群落、生态系统的结构与功能，土壤类型、土壤侵蚀及防治，生物多样性保护。

人文地理

人口与城市：包括人口增长、迁移及分布，城市化及其产生的问题，城市规划与布局。

农业与工业：包括农业区位因素及布局，工业区位因素及产业链，产业园区、经济开发区的规划与建设。

交通与通信：包括交通方式、线路及网络，通信技术及其发展趋势，交通、通信对区域发展的影响。

商业与金融：包括商业布局、市场体系，金融体系、国际金融市场，对外贸易及跨境电商。

区域发展：包括区域总体发展战略，区域合作与竞争，典型案例分析（如长三角、珠三角、京津冀等）。

区域地理

中国的地理特征：包括地理位置、行政区划，地形、气候、水文、植被等自然地理特征，人口、城市、农业、工业、交通等人文地理特征。

世界的地理特征：包括大洲、大洋的分布，主要国家的地理特征，国际地理热点问题。

综合分析和应用能力

高考地理不仅考察基础知识，还注重考生的综合分析和应用能力。考生需要能够将地理知识应用于解决实际问题，如环境问题、资源利用、区域发展等。

抽象概念的理解

地理学中的许多知识点，如山峰高度、河流长度、水域深度等，都是比较抽象的概念，需要较强的空间想象力和对地球系统构成的理解。

空间分布和尺度思想

空间分布的学习使得学生能够从全局出发，探究不同地理实体之间的相对关系。尺度思想强调在分析地理现象时使用不同的空间和时间尺度。

人地关系

人地关系是地理学的核心思想，强调人类活动与自然环境之间的相互影响。在高考地理中，考生常常需要讨论人类如何利用和改造自然，反之自然又如何影响人的生活与发展。

审题规范与思路的组合

在实际考试中，审题规范与思路的组合也是成败的关键。

这些难点要求学生在学习过程中不仅要掌握基础知识，还要注重综合能力的培养和提高解题技巧。建议学生在备考过程中多做练习题，特别是综合性强的题目，以提高自己的应试能力。